Fundación de la Comunitat Valenciana para una economía baja en carbón
La Fundación Low Carbon Economy es una organización no gubernamental (ONG) registrada como Fundación Ambiental en la Comunidad Valenciana (código de registro CV-110). La Fundación se creó en 2014 y está ubicada en La Vall d’Uixó, una pequeña localidad de 31.000 habitantes en la provincia de Castellón (Comunidad Valenciana). Sus miembros son profesionales de la ingeniería, la educación, la sostenibilidad y el emprendimiento, y colaboran con una amplia red de centros educativos de FP, empresas verdes, asociaciones ecológicas y organizaciones juveniles. Según sus estatutos, el objetivo principal de la Fundación es promover la formación, la divulgación, la demostración, la tutoría, el asesoramiento y la gestión en áreas medioambientales basadas en un modelo de economía baja en carbono. En concreto, los principales campos de conocimiento de la Fundación son:
- Energías renovables y eficiencia energética
- Valorización de residuos agroforestales
- Conservación y regeneración ambiental
- Bioconstrucción
- Cooperación al desarrollo y desarrollo rural
- Economía social, solidaridad y comercio justo
Website: https://www.lowcarboneconomy.org/
IG: https://www.instagram.com/lowcarboneconomy
Facebook: https://www.facebook.com/lowcarbon.economy/
Twitter: https://mobile.twitter.com/lowcarboneco
TikTok: https://vm.tiktok.com/ZMRSXqujH/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/lowcarboneconomy-foundation-6776101a2
EFA La Malvesía
EFA “La Malvesía” es una escuela semiprivada que ofrece formación profesional agrícola y educación secundaria desde 1970. La institución tiene una gran importancia en torno a las zonas rurales ya que cuenta con más de 600 alumnos que provienen de diferentes pueblos de la Comunidad Valenciana. Forma parte de la UNEFA (Unión de Escuelas Familiares Agrarias) que reúne a 27 EFAs en España. Además, UNEFA está integrada en la AIMFR (Asociación Internacional de Maisons Familiar Rural). Todas las escuelas de esta asociación siguen el mismo sistema de formación. La principal característica de su sistema educativo es la alternancia de etapas entre la escuela y la empresa, muy cercana al sistema dual alemán. Esto se ha aplicado desde los orígenes del centro. La metodología desarrolla la empleabilidad y, además, propicia una estrecha relación con empresas del sector agrícola y forestal de la región. Actualmente, tienen acuerdos con más de 600 empresas. Entre ellas hay instituciones públicas (como la Consejería de Agricultura, el Ministerio de Medio Ambiente), así como empresas de pequeño tamaño.
Area Europa
Area Europa es una empresa de consultoría cooperativa, creada en Bolonia en 1999, con el objetivo de promover la cooperación y el desarrollo social y económico en Europa. Sus servicios se centran en el diseño, la coordinación y la gestión financiera de proyectos financiados por la UE, así como en la consultoría de estrategia y desarrollo empresarial, la organización de eventos y la formación. Gracias al equipo interdisciplinar, sus colaboradores experimentados y una amplia red de socios, la empresa ofrece numerosos servicios específicos. Area Europa ofrece servicios integrados a empresas cada vez más orientadas a los mercados europeos y extraeuropeos. La creación y gestión de una Oficina Exterior Temporal y la asistencia a redes empresariales y clústeres regionales y transnacionales, así como la apertura de nuevos mercados y canales de venta, son algunas de las herramientas que Area Europa pone en marcha con éxito para ayudar a las empresas a construir su posición en Europa y en el mundo. Area Europa promueve la cooperación para el desarrollo territorial sostenible, tanto en zonas rurales como urbanas. Gracias a la red implementada en sus 15 años de historia, Area Europa desarrolla y gestiona proyectos piloto y redes de territorios con el apoyo de financiación europea, nacional y regional, siempre con el objetivo de potenciar los recursos locales, salvaguardar el medio ambiente y los paisajes, y reforzar las capacidades empresariales e inclusivas de los territorios. Un activo particular es la experiencia en el sector del vino, los productos locales, la agricultura sostenible, el cambio climático, y el turismo rural y cultural. Area Europa es una cooperativa de técnicos y consultores activos en dos sectores principales
- Gestión medioambiental
- Desarrollo rural
Centro de Formación Profesional Järvamaa
El principal campo de estudio de JKHK son los agrícolas. La mayoría de sus alumnos son estudiantes de agricultura y muchos de ellos provienen de zonas rurales. Hace 10 años, se fundaron dos escuelas, siendo una de ellas la escuela de agricultura. Entre su personal, hay profesores con más de 30 años de experiencia en la enseñanza de la agricultura. El centro cuenta con establos para caballos, una granja de vacas con 60 vacas de ordeño y 500 acres de tierra de cultivo. Son la única escuela que imparte formación en piscicultura, gestión de caballos y auxiliar de veterinaria en Estonia. Debido a las numerosas instalaciones de la granja, así como a la gran extensión de terreno, y dado que son especialistas en educación agrícola, las habilidades ecológicas en la agricultura son muy importantes para la escuela. Por lo tanto, a través de este proyecto les gustaría aumentar los conocimientos verdes tanto para sus profesores como para los estudiantes, así como ser un promotor de las habilidades verdes en Estonia entre las escuelas agrícolas y los proveedores de educación.
Asociación de Educación Agrícola y Forestal EUROPEA Polonia
EUROPEA Polonia es una asociación de escuelas e instituciones del sector verde. Se trata de una red muy bien organizada de escuelas e instituciones educativas que operan en el sector de la economía verde (es decir, la agricultura, la silvicultura, la arquitectura del paisaje, la agroindustria, el agroturismo, la gastronomía y la nutrición y otras industrias relacionadas). Además, forma parte de EUROPEA Internacional (www.europea.org), una institución sin ánimo de lucro fundada en 1993 por la ley belga, pero Europea-PL se creó en 2005. En la red EUROPEA INTERNACIONAL hay actualmente 25 miembros de la UE y dos miembros de países asociados. Las tareas estatutarias de Europea-PL son: el intercambio de buenas prácticas en la educación profesional europea, la organización de prácticas, el inicio de la cooperación internacional para mejorar la calidad de la educación profesional, la difusión del concepto ECVET, la preparación de escuelas del sector verde para el cambio climático, etc. Las tareas reglamentarias se llevan a cabo a través de seminarios nacionales e internacionales, estudios de visitas, intercambio de experiencias, proyectos de movilidad y asociación para estudiantes y profesores. Los profesores participantes tienen la oportunidad de actualizar sus conocimientos en relación con las normas nacionales y europeas, mientras que los estudiantes adquieren habilidades innovadoras y modernas que aumentan sus posibilidades en el mercado laboral. Además, a las conferencias asisten representantes de instituciones que deciden las direcciones de los cambios en la educación profesional polaca.
En la actualidad, más de 700 escuelas y otras instituciones relacionadas con la educación agrícola son miembros de la asociación; por lo tanto, la organización interactúa con diez mil jóvenes diariamente. Además, hay más de 20 centros de FP polacos asociados a Europea-PL en toda Polonia. La mayoría de las comunidades de las escuelas pertenecen a zonas rurales con altas tasas de desempleo y bajos ingresos. Estos problemas suelen provocar la exclusión social y la falta de perspectivas de los jóvenes. Europea-PL se esfuerza por reconocer los problemas y las necesidades de los estudiantes, y los educa para que se conviertan en empleados bien cualificados con excelentes valores y ética. La dirección y los miembros de Europea-PL son directores y profesores de escuelas agrícolas y forestales que han expresado la necesidad de intercambiar experiencias profesionales con socios de la UE porque ven la movilidad como una oportunidad para introducir formas modernas de formación, contenidos de enseñanza adecuados a las necesidades e intercambio de buenas prácticas. Actualmente hay 15 empleados que trabajan en la asociación. Las actividades en las estructuras europeas les proporcionan contactos probados en toda la Unión, y la actividad internacional tiene como objetivo mejorar la calidad y la adaptación de la formación profesional en Polonia a las normas europeas. En la actualidad, la prioridad de la formación profesional es la cooperación con los empresarios y la impartición de formación en el lugar de trabajo (WBL), para que las escuelas se preparen para la implantación del sistema ECVET y preparen a los graduados para desenvolverse en el mercado laboral europeo. En la calidad de los proyectos influye el hecho de que la asociación utiliza su red de contactos probados para conseguir instituciones asociadas, facilitando a sus miembros – estudiantes, profesores y escuelas – la participación en diferentes actividades, y en el futuro emprendiendo proyectos internacionales independientes.
Universidad Eszterházy Károly
La Universidad Eszterházy Károly es una institución de enseñanza superior con más de 1.500 empleados fijos y más de 7.000 estudiantes, con numerosos colaboradores externos. Los ámbitos de la universidad son la educación superior y la investigación.
La Universidad pretende establecer una estrategia distintiva que mejore los servicios a nivel internacional. Esta estrategia se compone de pasos pragmáticos y se intenta hacer de la internacionalización una parte integral de su funcionamiento mediante la aplicación de una directiva estratégica que se centra en la educación, la investigación y el desarrollo organizativo. La internacionalización de la universidad sólo puede ser eficaz si es una prioridad para todos los miembros de la institución. Para ello, una actitud desprejuiciada y orientada a los estudiantes será el objetivo primordial. La mejora de la calidad de la enseñanza y de la reputación internacional de la universidad es un elemento importante de la estrategia financiera de la universidad y la sinergia entre los diferentes programas de subvenciones y becas favorece una gestión presupuestaria racionalizada. Por ello, la universidad está muy implicada en proyectos europeos. El enfoque de la universidad está en consonancia con los objetivos de ERASMUS+ para promover la educación, el arte visual para los jóvenes, para diseñar nuestros proyectos en los valores comunes de la solidaridad, el respeto a la naturaleza. Como organización, hemos participado como socio en un proyecto KA2 ejecutado con éxito con el título de Prácticas innovadoras en energías renovables para mejorar la empleabilidad rural (In2Rural – 2014-1-ES01-KA203-004740). Utilizamos plataformas de e-learning (Moodle, Mooc) para las actividades de enseñanza y formación y desarrollamos varios materiales de aprendizaje para estudiantes y socios. Nuestra Unidad de E-learning es responsable del desarrollo técnico de los cursos.
